تبليغاتX
صنایع
 
درباره وبلاگ

هدف این وبلاگ ارایه ی جدیدترین اخبار رشته ی صنایع ودانشگاه هستش که امیدواریم به یاری خدا بتونیم این کار رو به نحو احسن انجام بدیم


سایت های مرتبط ایرانی
انجمن مهندسی صنایع
انجمن شش سیگمای ایران
مهندسی صنایع و مقالات بتسا
سایت متخصصین ایران
(مهندسی صنایع (پیام نور تبریز
مهندسی صنایع پیام نور رشت
مهندسی صنایع پیام نور گرگان مهندسی صنایع پیام نور محلات
مهندسی صنایع پیام نور ورامین مهندسی صنایع پیام نور اصفهان

سایت های مرتبط خارجی
engineer live
industry news
Quality managment
Mechanic & industrial engineering
Industrial Engineering magazin
سایت تخصصی مهندسی صنایع ایالات متحده
کاریابی برای مهندسین صنایع در ایالات متحده
انجمن بهره وری امریکا
انجمن مهندسی انرژی امریکا
انجمن مهندسی سیالات انگلیس

جستجو


برو
جستجودر Google


سایر


 تغییر مدیریت در پیام نور
موضوع:

در مراسمی که با حضور یکی از مقامات وزارت علوم برگزار گردید آقایان دکتر زلفی گل-خزایی و کی پور به ترتیب به عنوان سرپرستان جدید دانشگاه های بوعلی سینا پیام نور و صنعتی همدان معرفی شدند.

نویسنده :وحید سه شنبه پانزدهم مرداد 1387 لینک ثابت

 حکایت (مار را چگونه بايد نوشت؟)
موضوع:

متن حكايت

روستايي بود دور افتاده كه مردم ساده دل و بي سوادي در آن سكونت داشتند. مردي شياد از ساده لوحي آنان استفاده كرده و بر آنان به نوعي حكومت مي كرد. برحسب اتفاق گذر يك معلم به آن روستا افتاد و متوجه دغلكاري هاي شياد شد و او را نصيحت كرد كه از اغفال مردم دست بردارد و گرنه او را رسوا مي كند. اما مرد شياد نپذيرفت. بعد از اتمام حجت٬ معلم با مردم روستا از فريبكاري هاي شياد سخن گفت و نسبت به حقه هاي او هشدار داد. بعد از كلي مشاجره بين معلم و شياد قرار بر اين شد كه فردا در ميدان روستا معلم و مرد شياد مسابقه بدهند تا معلوم شود كداميك باسواد و كداميك بي سواد هستند. در روز موعود همه مردم روستا در ميدان ده گرد آمده بودند تا ببينند آخر كار، چه مي شود.

شياد به معلم گفت: بنويس «مار»

معلم نوشت: مار

نوبت شياد كه رسيد شكل مار را روي خاك كشيد.

و به مردم گفت: شما خود قضاوت كنيد كداميك از اينها مار است؟

مردم كه سواد نداشتند متوجه نوشته مار نشدند اما همه شكل مار را شناختند و به جان معلم افتادند تا مي توانستند او را كتك زدند و از روستا بيرون راندند.


شرح حكايت

اگر مي خواهيم بر ديگران تأثير بگذاريم يا آنها را با خود همراه كنيم بهتر است با زبان، رويكرد و نگرش خود آنها، با آنها سخن گفته و رفتار كنيم. هميشه نمي توانيم با اصول و چارچوب فكري خود ديگران را مديريت كنيم. بايد افكار و مقاصد خود را به زبان فرهنگ، نگرش، اعتقادات، آداب و رسوم و پيشينه آنان ترجمه كرد و به آنها داد.

منبع:سایت راهکار مدیریت

نویسنده :سوده شهبازیان چهارشنبه نوزدهم تیر 1387 لینک ثابت

 لطیفه (چگونه جاي مناسب براي كارمند جديد را تشخيص دهيم؟)
موضوع:
براي جايابي كاركنان جديد، مراحل زير را اجرا كنيد:

1. 400 آجر را در اتاقي بسته بگذار.

2. كارمندان جديد را در اتاق بگذار و در را ببند.

3- آنها را ترك كن و بعد از 6 ساعت برگرد.

4- سپس موقعيت ها را تجزيه تحليل كن:

الف: اگر آنها در حال شمردن آجرها هستند، آنها را در بخش حسابداري بگذار.

ب: اگر آنها براي دومين بار در حال شمردن آجرها هستند، آنها را در بخش مميزي بگذار.

پ: اگر آنها همه اتاق را با آجرها آشفته كرده اند،(گند زده اند) آنها را در بخش مهندسي بگذار.

ت: اگر آنها آجرها را به طرز فوق العاده اي مرتب كرده اند آنها را در بخش برنامه ريزي بگذار.

ث: اگر آنها آجرها را به سمت يكديگر پرتاب مي كنند آنها را در بخش اداري بگذار.

ج: اگر خواب هستند، آنها را در بخش حراست بگذار.

چ: اگر آنها آجرها را تكه تكه كرده اند آنها را در قسمت فناوري اطلاعات بگذار.

ح: اگر آنها بي كار نشسته اند، آنها را در قسمت نيروي انساني بگذار.

خ: اگر آنها سعي مي كنند با آجرها تركيب هاي مختلفي ايجاد كنند و مدام جستجوي بيشتري مي كنند ولي هنوز يك آجر را هم تكان نداده اند، آنها را در قسمت حقوق و دستمزد بگذار.

د: اگر آنها اتاق را ترك كرده اند آنها را در قسمت بازاريابي بگذار.

ذ: اگر آنها به بيرون پنچره خيره شده اند، آنها را در قسمت برنامه ريزي استراتژيك بگذار.

ر: اگر آنها با يكديگر در حال حرف زدن هستند، بدون هيچ نشانه اي از تكان خوردن آجرها، به آنها تبريك بگو و آنها را در قسمت مديريت ارشد قرار بده!

شرح:

مديريت خوب بايد آگاهي كامل از توانايي هاي اعضاي تيم و موقعيت هاي سازمان داشته باشد. مشكلاتي كه در قسمت هاي مختلف يك سازمان وجود دارد ممكن است ناشي ازقرار نگرفتن افراد لايق در پست هاي مشخص شده سازمان باشد. مشكلات وكاستي هايي كه در پست هاي مختلف وجود دارد كه ناشناخته مانده اند به طوري كه ممكن است براي عموم نيز عادي جلوه كند. گاهي اوقات همين مشكلات عادي موجب اتلاف وقت ارباب رجوع ميشود به طوري كه در بسياري ازموارد موجب بر هم خوردن نظم سازمان مي شود. افراد عهده دار پست ها و نحوه كاركرد آنها بايد مورد بازبيني قرار گيرند. خلأ ناشي از مهندسي مجدد در بسياري از سازمان هاي كشور حس ميشود كه خود ناشي از نبود مديريت كيفيت در نحوه عملكرد عوامل اجرايي سازمان است. اگر سازمان خود اين وظيفه را بر عهده گيرد در كاركنان سازمان اين تفكر بوجود مي آيد كه كوچكترين عمل مثبت ومنفي آنها از چشم مديريت دور نيست و خود اين طرز تفكر موجب پيشرفت سازمان مي شود به طوري كه بحث مشتري مداري نيز خود به خود حل مي شود.

منبع:سایت راهکار مدیریت

نویسنده :سوده شهبازیان چهارشنبه نوزدهم تیر 1387 لینک ثابت

 کلاس MSP
موضوع:
انجمن علمی مهندسی صنایع برگزار میکند:

کلاس اموزشی مایکرو سافت پروجکت روزهای جمعه در شرکت نرم افزاری سامانه پرداز

(روبروی استانداری) برگزار میگردد:

گروه۱:ساعت ۲ الی ۵ بعد از ظهر

گروه۲:ساعت۵ الی ۸ بعد از ظهر

دوستان عزیز همکلاسی جهت اطلاع از گروه خود با اقای حمیدی تماس برقرار نمایند.

نویسنده :وحید شنبه هشتم تیر 1387 لینک ثابت

 ما می توانیم...
موضوع:

سلام من می خوام از این به بعد در چند قسمت شما رو به صورت طنزی واقعی با مراحل تحصیل در دانشگاه پیام نور آشنا کنم.البته همتون کم و بیش آشنایی دارید.

 

قسمت اول:انتخاب واحد

برای انتخاب واحد هیچکس نمی دونه که قراره چند واحد رو برای خوندن انتخاب کنه چون حتی جواب یکی از نمرات ترم قبل هنوز اعلام نشده.شما باید به دلخواه بین اعداد 24-12 یک عدد رو انتخاب کنید و به اون تعداد واحد انتخاب کنید تا شاید نمرات شما بعد از سالها اعلام بشه و تکلیف شما برای تعداد دقیق واحد روشن بشه.زمان انتخاب واحد طوری اعلام می شه که احدی از دانشجویان از اون باخبر نمی شه و دانشجو باید از طریق خبرگزاری های خارجی و بیگانه از زمان درست اون آگاهی پیدا کنه.بعد از اینکه با کلی سعی و تلاش از زمان اون مطلع شدید باید وارد سایت انتخاب واحد بشید.وقتی شما شماره دانشجویی و شناسنامه خودتون رو وارد می کنید می بینید اسم شخصی که اونجا نوشته شده (كه باید اسم شما باشه) شباهت خاصی با اسم شما نداره و شاید کمی با هم جناس ناقص داشته باشند.حتی در اونجا شما رو متولد شهر دیگه ای معرفی می کنند که این خودش باعث می شه شما احساس بی هویتی و از خود بی گانگی بکنید.پس از کلی رفت و آمد و دعوا مرافعه مشخصات شما درست می شه و باید به صفحه اصلی انتخاب واحد برید.وقتی وارد میشی می بینی کلا 4 درس برای این ترم شما ارایه شده که دو به دو باهم تداخل امتحانی دارند و شما مجبورید 2 درس سخت و طاقت فرسای یک وا حدی برای این ترم انتخاب کنید.اما میبینید اگر بخواهید هر ترم همین تعداد درس بردارید طی 75-70 ترم فارغ التحصیل می شوید پس بر خلاف صحبت مسولان که می گویند در روزهای اولیه انتخاب واحد نمایید باید آنرا به روزهای نهایی موکول کنید تا شاید اطلاعات آن کمی کامل شده باشد...

 

اینک شما توانسته اید چند واحد ناچیز برای این ترم خود انتخاب کنید و نوبت به آن می رسد که شهریه آنرا از جیب مبارک پدرتان به گاوصندق بانک منتقل فرمایید.تا به حال بانک تجارت دانشگاه این وظیفه خطیر را بر عهده داشت اما به دلیل آنکه طی ماههای اخیرچشم و ابروی کارکنان بانک صادرات از نوع تجارتی آن زیباتر به نظر می رسد شما باید به این بانک مراجعه کنید و بانک تجارت دانشگاه باید برای گذراندن کارهای خود به امید رانندگان تریلی که به سمت تهران می روند و همچنین عزیزانی که برای خرید سبزی به سبزی فروشی مجاور دانشگاه مراجعه می کنند بنشیند تا شاید در بانک آنها سپرده گذاری کنند.ناگفته نماند شما باید همه ی آن پولی را که در برگه ی انتخاب واحد نوشته شده به صورت دقیق واریز کنید و شاید مجبور شوید برای بدست اوردن 1 قرانی و شاهی به موزه های ملی کشور دست برد بزنید...

شما اولین مرحله ترم جدید را با موفقیت پشت سر نهادید.توصیه می کنم برای راحتی اعصابتان به مسافرتی چند ماهه بروید چون حالا حالاهاااا تاریخ کلاسها اعلام نخواهد شد...

                                                                                                           

                                                                                                         ادامه دارد...

 

نویسنده :سجاد توکلی دوشنبه سی ام اردیبهشت 1387 لینک ثابت

 لجستيك چيست؟
موضوع:

لجستيك چيست؟

 

لجستيك يك سيستم جامع نگر است كه اهتمام آن در نظر گرفتن راه حل بهينه براي رسيدن به مقصود است. يعني همه ابزار ها را در دسترس قرار مي دهد و آنگاه با توجه به موقعيت تصميم مي گيرد كه ازچه روش و ابزاري استفاده كند. لجستيك به عنوان يك روش كلي ديد خود را به پهنه اي وسيع تر مي گستراند و از بالا دست به قضايا مي نگرد و تصميم مي گيرد كه چه فرايندي انجام شود و يك مديريت دست بالا است.

 

درصنايع توليدی يا خدماتی ،هدف يا رسالت کلی به نوعی دستيابی به رضايت مشتری عنوان می شود. در حقيقت اين رضايت مشتری است که باعث دستيابی سازمان به سود می شود.

 

اولين فرايندی که در تعريف لجستيک مهم به نظر می رسد شامل برنامه ريزی اجرا وکنترل می باشد

 

اهميت‌ اقتصادي‌ لجستيك‌:

 

روند رو به‌ رشد جمعيت‌ و به‌ تبع‌ آن‌ رشد تقاضا باعث‌ شكل‌گيري‌ بازارهاي‌ فروش‌ كالا و همين‌طور مراكز عرضه‌ خدمات‌ و كالاها شده‌ است‌.

 

توزيع‌ كالاها از مبدأ توليد تا رسيدن‌ به‌ دست‌ مصرف‌كننده‌ نهايي‌ به‌ عنوان‌ يك‌ جزء مهم‌ از توليد ناخالص‌ ملي‌ كشورها مبدل‌ شده‌ است‌. با توجه‌ به‌ اين‌ مهم‌، فعاليت‌هاي‌ لجستيكي‌ بر ميزان‌ نرخ‌ تورم‌، نرخ‌ بهره‌وري‌، نرخ‌ سود و هزينه‌هاي‌ مربوط‌ به‌ انرژي‌ و ديگر خصوصيات‌ اقتصادي‌ تأثيرگذار است‌.

 

مديران‌ مؤسسات‌ توليدي‌ و صنعتي‌ و همين‌طور سازمان‌هاي‌ خدماتي‌ بر اين‌ باورند كه‌ سيستم‌ لجستيك‌ چيزي‌ فراتر از مجموعه‌اي‌ از كاركردها و وظايف‌ گسسته‌ است‌. مفهوم‌ كارآمدي‌ كه‌ طبق‌ آن‌ نيازمندي‌هاي‌ مشتري‌ بايستي‌ به‌ مقدار مناسب‌، در مكان‌ مناسب‌ و زمان‌ مناسب‌ به‌ دست ‌مشتري‌ رسانده‌ شود، تأثير گسترده‌ و عميقي‌ بر تعادل‌ مؤسسات‌ به‌ صورت‌ كلي‌ و همين‌طور سيستم‌ اقتصادي‌ در سطح‌ ملي‌ و بين‌المللي‌ گذاشته‌ است‌.

 

تعريف لجستيک از نگاه انجمن مديريت لجستيک (CLM):

 

"لجستيك‌ بخشي‌ از فرآيند زنجيره‌ عرضه‌ است‌ به‌ طوريكه‌ جريان‌ مؤثر و كاراي‌ انبارش‌ كالاها، خدمات‌ و اطلاعات‌ وابسته‌ به‌ آنها را از نقطه‌ شروع‌ تا نقطه‌ مصرف‌ به‌ منظور برآورده‌ نمودن‌ نيازمندي‌هاي‌ مشتري‌ برنامه‌ريزي‌، اجراء و كنترل‌ مي‌نمايد."

 

۳ويژگی اساسی لجستيک:

 

1 . صرفه جويی های هنگفت در هزينه ها

 

2 . کسب رضايت مشتری وافزايش فروش

 

3 . عامل موثر در کسب برتری رقابتی در بازار

 

محققين لجستيک را علمی چند رشته ای که ترکيب مهندسی ،اقتصاد و تئوری سازمان می باشد قلمداد می کنند. بطوری که در امور خريد،برنامه ريزی ،توليد،بازاريابی و... نقش اساسی بازی می کند.

 

مديريت زنجيره تامين داراى سه فرآيند عمده است كه عبارت‌اند از:

 

1)مديريت اطلاعات

 

2)مديريت لجستيك

 

3)مديريت روابط (RELATIONSHIP MANAGEMENT)

 

مديريت اطلاعات : امروزه نقش ، اهميت و جايگاه اطلاعات براى همگان بديهى است . گردش مناسب و انتقال صحيح اطلاعات باعث مى‌شود تا فرآيندها موثرتر و كاراتر گشته و مديريت آنها آسان‌تر گردد. مديريت اطلاعات هماهنگ و مناسب ميان شركا باعث خواهد شد تا تاثيرات فزاينده‌اى در سرعت، دقت، كيفيت و جنبه‌هاى ديگر وجود داشته باشد. مديريت صحيح اطلاعات موجب هماهنگى بيشتر در زنجيره خواهد شد.

 

مديريت لجستيك : در تحليل سيستم هاى توليدىموضوع لجستيك بخش فيزيكى زنجيره تامين را در بر مى گيرد. اين بخش كه كليه فعاليت‌هاى فيزيكى از مرحله تهيه ماده خام تا محصول نهايى شامل فعاليت‌هاى حمل و نقل، انباردارى، زمان‌بندى توليد و... را شامل مى شود، بخش نسبتا بزرگى از فعاليت‌هاى زنجيره تامين را به خود اختصاص مى دهد. در واقع ، محدوده لجستيك تنها جريان مواد و كالا نبوده بلكه محور فعاليت‌هاى زنجيره تامين است كه روابط و اطلاعات ، ابزارهاى پشتيبان آن براى بهبود در فعاليت‌ها هستند.

 

مديريت روابط: مديريت روابط ، تاثير شگرفی بر همه ی زمينه های زنجيره تامين و همچنين سطح عملکرد آن دارد . بسياری از شکست های آغازين در زنجيره ی تامين ، معلول انتقال ضعيف انتظارات وتوقعات و نتيجه رفتارهايی است که بين طرفين در گير در زنجيره به وقوع می پيوندد. علاوه بر اين ، مهمترين فاکتور برای مديريت موفق زنجيره تامين ، ارتباط مطمئن ميان شرکا در زنجيره است به گونه ای که شرکا اعتماد متقابل به قابليتها وعمليات يکديگر داشته باشند. کوتاه سخن اينکه در توسعه هر زنجيره تامين يکپارچه ، توسعه اطمينان واعتماد در ميان شرکا وطرح قابليت اطمينان برای آنها از عناصر بحرانی ومهم برای نيل به موفقيت است.

 

لجستيک تجاری:

 

همکاری سازمانهای بزرگ يا بازارهای بين المللی باعث احساس نياز به لجستيک جهانی وشبکه لجستيک جهانی شده اند.

 

تعريف لجستيک از نگاه انجمن مديريت لجستيک :

 

لجستيک فرايند برنامه ريزی ،اجرا و کنترل موثر وکارايی جريان وانبارش کالاها وخدمات واطلاعات وابسته به آنها از نقطه ی شروع تا نقطه ی مصرف به منظور برآوردن احتياجات مشتری می باشد.گستره لجستيک وابسته به 2 مفهوم نقطه مصرف ونقطه شروع می باشد. لجستيک مديريتی جامع است که بر کليه سيستم های توليدی احاطه داشته وکليه ی فعاليت های يک شرکت را تحت تاثير قرار می دهد به عبارت بهتر لجستيک بر تمام فعاليت های عملياتي يک شرکت يا مجموعه ای از شرکت ها که هدف مشترکی را دنبال می کنند تاثير مستقيم يا غير مستقيم دارد. اين هدف مشترک برای شبکه شرکت ها می تواند همان برآورده کردن نيازهای مشتری باشد.

منبع مقاله : http://hu-ie.com 

 

 

نویسنده :سوده شهبازیان سه شنبه دهم اردیبهشت 1387 لینک ثابت

 تاثير بالقوه فناوريهاي موج سوم بر سازمانها
موضوع:

فناوريهاي نوخاسته و پيشامدهاي آينده 
تا پايان قرن آينده ، انسانها ديگر هوشمندترين و توانمندترين موجود اين سياره خاكي نخواهند بود. اما من مي خواهم قبل از اين رويداد به اين واقعيت اشاره كنم كه اين گفته به چگونگي تعريف ما از انسان بستگي دارد.
"كرزويل ،1999"

ما در اوايل قرن بيست و يكم و ورود به دوران نوآوريهاي "موج سوم " با شرايطي روبه رو خواهيم شد كه تمامي ابعاد وجود انسان را عميقا تحت تاثير قرار مي دهد. صاحب نظران بر اين عقيده اندكه اين دوره گذار فناوري به طور بالقوه اساسيترين دوره گذار در تاريخ بشر است كه جانشين دوره هاي كشاورزي و صنعتي مي شود. به عبارت ديگر، بشردر اين گذار با تغييرات بنياديتري مواجه خواهدشد "كرزويل ، 1999، وارويك 1998". محيطكار و زندگي خانوادگي ما در سالهاي اخير به طورمستقيم دستخوش تغيير اساسي شده است .همان گونه كه ماهيت تيلوري سازمانها و حتي "كار" به طور غيرقابل بازگشتي تغيير كرده است ،اين تغييرات نيز پيش درآمد تغييرات بنياديتري درآينده خواهند بود. تام پيترز، چند سال پيش ، تاثيراين تغييرات را بدين گونه بيان كرد: "در سايه پيشرفت فناوري ، دنيا در حال ديوانه شدن است وروز به روز ديوانه تر مي شود و تا چند سال آينده ديوانه به توان دو خواهد شد" "به نقل از تاچ ووودمن ، 1993". سه مثال بارز از اين رويدادها،رويدادهاي روزهاي يكشنبه23 فوريه سال1997، دوشنبه 12 مي سال 1997، و 24 اوت 1998 است . اين سه روز مهمترين تاريخ در روندتكامل انسان به شمار مي روند. چرا؟ زيرا در 23فوريه سال 1997، دالي ، اولين گوسفند شبيه سازي شده به دنيا آمد; در 12 مي 1997 نرم افزار ديپ بلو3شركت آي بي ام ، گري كاسپاروف ، قهرمان شطرنج جهان را شكست داد; و در 24 اوت 1998 در بدن پروفسور وارويك ، استاد دانشگاه ريدينگ ، يك بافت مصنوعي كار گذاشته شد كه وي را به طورمستقيم به كامپيوتر وصل مي كرد.
عوامل متعددي در پيشرفت و شتاب نوآوريهاي فناوري موج سوم موثر بوده است . ازجمله مهمترين اين عوامل مي توان از اشتهاي سيري ناپذير انسان براي كنجكاوي در مورد محيطخود و توانايي بي نظير وي براي استفاده از ابزار ونوآوري در ابزار نام برد. ساير عوامل عبارت اند ازجهاني شدن كسب و كار، تكامل اقتصاد دانش ،رقابت فزاينده در بازار و نيازهاي متغيرمصرف كنندگان و مشتريان . شايان ذكر است كه پيشرفت شتابان فناوريهاي كامپيوتري نوع كار وزندگي افراد و نحوه عملكرد شركتها را براي هميشه تغيير داده است .
امروز سازمانها انعطاف پذيري لازم براي تجديد ساختار سريع ، متناسب با تغييرات محيطرقابتي و نيازهاي مشتريان ، پيدا كرده اند. سازمانها،با بهره گيري از فناوري پيشرفته ، بيش از هر دوره ديگري در تاريخ بشر، به فرصتهاي ارتباطي وانجام معاملات تجاري كارآمد و موثر دسترسي پيدا كرده اند "دانيلز، 1995". آخرين و مهمترين عامل ، سرعت است . اين عامل به طور عمده اي موج كنوني نوآوري در فناوري را تسريع كرده است . مثال بارز اين موضوع رشد قدرت محاسبات در قرن بيستم است .
رشد نمايي محاسبات طي سالهاي 1900-1998، مخصوصا رشد شتابان در دو دهه آخر قرن بيستم نشان مي دهد كه چگونه قدرت پردازش كامپيوتر رشد كرده است . مهمتر اين كه اين رشد تا سال 2020 كه تا آن زمان "قانون مور"در مورد رشد مدار مجتمع اعتبار دارد ادامه خواهدداشت "در اين زمان فناوري تراشه 4 مبتني برسيليكون به محدوديتهاي عملياتي خود خواهدرسيد". اين بدان دليل است كه ما در آستانه ابداع فناوريهاي قدرتمندي هستيم كه به اين فرايندشتاب بيشتري خواهند بخشيد. اينترنت مثال بازري از تاثير اين فناوريهاست . اينترنت تارعنكبوتي از ميليونها كامپيوتر است كه توسطماهواره هاي مخابراتي ، شبكه هاي زميني تار نوري و خدمات گسترش يابنده وسايل بي سيم به هم متصل شده اند.. امروزحداقل 052 ميليون نفر در بيش از 160 كشور دنيابه اينترنت مستقيما دسترسي دارند و بسياري ديگر از طريق پايگاههاي تجاري به آن دسترسي پيدا كرده اند. در اوايل دهه 1990، تعداد كاربران شبكه در ،ژاپن ، استراليا، نيوزلند و برخي كشورهاي اروپايي هر سال بيش از هزار درصد رشد داشته است "دوويت ،1995". اينترنت داراي برخي ويژگيهاي بي همتا و دگرگون ساز است و علي رغم تلاشهاي اخير مايكروسافت ، هيچكس "مالك " مستقيم آن نيست . اينترنت همگاني و كاملا دسترس پذيراست و هر كسي با سخت افزار و نرم افزار مناسب مي تواند به آن وصل شود. امروز، شركتهاي تجاري براي ورود به قلمروهاي اينترنت ثبت نام مي كنند و با آگاهي از اين كه فضاي مجازي مخلوق كامپيوتر در بيست سال آينده عامل اصلي رشداقتصادي خواهد بود، جاي پايي براي خود در اين تار عنكبوت جهاني  دست و پا مي كنند. شاهداين مدعا رشد انفجارگونه شركتهاي |
COMدروال استريت و NASDAG در دو سال اخير است .آنهايي كه براي پيوستن به اين شبكه به سرعت اقدام نمي كنند خطر عقب ماندن از قافله اين كاروان انقلاب اطلاعاتي را به جان مي خرند و در فشارناشي از هجوم همگان براي دسترسي به بزرگ راه اطلاعات كنار زده مي شوند

فضاي مجازي نحوه برقراري ارتباط ميان افرادو انتشار اطلاعات در سازمانها را از اساس دگرگون كرده است . ما سياره زمين را با يك شبكه تارعنكبوتي جهاني پوشانده ايم كه در آن همه مي توانند با هم ارتباط بگيرند، با هم كار بكنند و به كسب و كار بپردازند. در عصر اطلاعات ، برخلاف عصر صنعتي موج دوم ، برقراري ارتباط ميان كاركنان ، همين طور ميان كاركنان و مشتريان آنها،يا حتي ميان كاركنان و سازمانهاي استخدام كننده آنها ديگر نيازمند ارتباط فيزيكي نيست . روح برابري خواهي فضاي مجازي عملا باعث ايجاديك زمين بازي تخت و هموار شده است كه در آن همه افراد، با پايگاههاي طبقاتي متفاوت ، همزمان مي توانند به طور مستقيم و فوري نه تنها به صورت فرد با فرد "كه در عصر صنعتي موج دوم رايج بود" بلكه به صورت فرد با جمع و جمع باجمع ارتباط برقرار كنند. اين شبكه هاي اطلاعات سازمانها را به صورتهاي ديگري نيز دگرگون خواهند كرد و با ايجاد ارتباطات وسيع و فراگير،تعداد مناسبات تجاري كنوني را به صورت نمايي افزايش خواهند داد. اين مناسبات منشامحصولات ، خدمات ، ايده هاي نو و اطلاعات فراوان خواهند شد. آرايه هاي وسيع حاصل درفضاي مجازي پيشاپيش زمينه لازم براي انقلاب در روابط ميان انسانها را فراهم كرده است . هم اكنون امكانات بالقوه اينترنت در حال تحقق يافتن است .دانجنز چند ـ كاربري، تلفنهاي ايريديم ،پايگاههاي بي سيم داده ها، برنامه هاي خودگردان دسته جمعي، وب VT، تلفنهاي ماهواره اي واحساسگرهاي  حالت جامد كنترل از راه دور به يك آستانه بحراني نزديك مي شوند و پس از گذراز اين مرحله جهاني خواهند شد.
فناوريهاي كامپيوتري تكامل سيستمهاي ارتباطي را شتابانتر كرده اند. اين سيستمها بسياركوچك و فراگير شده و در محيط زندگي ما ادغام شده اند "كلي ، 1998". تراشه هاي كامپيوتري ، به قدري توانمند، ارزان و كوچك شده اند كه به زودي در داخل تمامي كالاهاي مصرفي ما، از پوشاك گرفته تا مصالح ساختماني ، كار گذاشته خواهندشد. كامپيوتر، آن گونه كه ما اكنون مي شناسيم ، به تدريج در وسايل زندگي ما ادغام خواهد شد و،درست همان طور كه در اوايل اين قرن موتورهاي برقي كوچك به درون وسايل روزمره زندگي مارخنه كرد و به صورت "نامرئي " درآمد، عملا واردزندگي ما خواهد شد.
مثال ديگري كه نشان دهنده فراگير بودن اين فناوري است ، واقعيت مجازي نام دارد "كيمبل ،1996". طي چند سال گذشته ، اين موضوع تنها در داستانهاي علمي ـ تخيلي و فيلمهايي چون "مردچمن زن  و "ياديار..." ديده مي شد. اما در آينده نزديك ، احتمال مي رود كه اين واقعيت مجازي به يك ويژگي عادي در محيط كار بسياري از مردم دركشورهاي صنعتي تبديل شود
. اكنون حدود يك دهه است كه در مورد پيش نمونه هاي مكانهاي گردهمايي مجازي مطالعه مي شود. نمايش نموداري ـ كامپيوتري يك سالن كنفرانس نمونه اي ازيك مكان گردهمايي مجازي است . كسي كه مي خواهد وارد اين مكان بشود بايد با پوشيدن لباسهاي مجازي "شامل يك كلاه الكترونيكي مخصوص و دستكشهايي از جنس داده " ارتباطمجازي برقرار كند. ديگر شركت كنندگان در اين اتاق ،به صورت تصاوير تمام نگاري  "سه بعدي " كه نزديك به ظاهر واقعي آنهاست ديده مي شوند. دراين اتاق مي توان راه رفت ، براي رساندن مطلب ازحركات اعضاي بدن استفاده كرد، به صورت ديگران خيره و وارد يك مذاكره ظاهرا "واقعي " شد. شركت كنندگان نيز مي توانند روي صندلي مجازي "بنشينند" قلم مجازي "بردارند"، روي تخته مجازي "بنويسند" و برگهاي يادداشت مجازي به همديگر"بدهند". با استفاده از دستكشهاي داده اي حساس مي توان اجسام مجازي را لمس و نيروي وزن آنهارا "احساس " كرد. بنابراين وسايل موجود در يك مكان گردهمايي مجازي را مي توان به صورت فردي يا جمعي در دست نگه داشت ، بررسي كرد وتغيير داد. بدين ترتيب افراد در سرتاسر دنيامي توانند در يك محيط مجازي با يكديگرملاقات كنند و با هم همكاري داشته باشند.
نویسنده :سوده شهبازیان چهارشنبه چهارم اردیبهشت 1387 لینک ثابت

 ارشیو موضوعات
  تغییر مدیریت در پیام نور
  حکایت (مار را چگونه بايد نوشت؟)
  لطیفه (چگونه جاي مناسب براي كارمند جديد را تشخيص دهيم؟)
  کلاس MSP
  ما می توانیم...
  لجستيك چيست؟
  تاثير بالقوه فناوريهاي موج سوم بر سازمانها
  طنز مدیریتی
  عیدی دانشگاه به دانشجویان صنایع
  هر چند شاید دیر باشه ولی سال نو مبارک
  اهمیت کنترل موجودی در صنعت
  معرفی کتاب
  فایل excel مربوط به پروژه
  شاهکاری دیگر _هردم از این باغ...
  کلاس زبان انگلیسی
  آشنایی با کارشناسی ارشد
  سرگذشت مدیران موفق(Carlos Ghosn [مدیر کمپانی نیسان ژاپن و رنوی فرانسه ])
  آشنایی مختصر با دستگاه CNC
  آخرین اطلاعیه برگزاری آزمونهای پایان نیمسال اول 87-86 دانشگاه پیام نور
  شيطان پرستي(3)
  شیطان پرستی (قسمت دوم)
  ستاد بحران دانشجویی
  شیطان پرستی (قسمت اول)
  سرگذشت مدیران موفق (شاید قسمت آخر)
  رده بندی 25 مرد پیشگام در عرصه اقتصاد نو در سال 2007
  سرگذشت مدیران موفق(قسمت ششم)
  سرگذشت مدیران موفق (قسمت پنجم)
  سرگذشت مدیران موفق (قسمت چهارم)
  سرگذشت مدیران موفق(قسمت سوم)
  از نظريه عمومي سيستمها تا لزوم توحيد و امامت و عقلانيت در اسلام

ارشیو مطالب



نویسندگان

وحید
وحید
سوده شهبازیان
مهدی حمیدی
سجاد توکلی
مسعود کاظمی


لوگو

 


تبلیغات
  آگهي خود را اضافه كنيد


اماروبلاگ